

A partir da elaboração do Plano Estratégico de Educação e Comunicação, o ICAS estabeleceu uma parceria com a startup Fubá Educação Ambiental e, desde setembro, a Fubá se tornou responsável pela realização das atividades pensadas coletivamente pela equipe do Instituto. As ações envolvem atividades de formação de educadoras e educadores, diretamente em escolas e com a comunidade das áreas de estudo dos projetos.
2.Atividade com texturas
Objetivo: Aproximar a espécie aos estudantes
Tempo previsto: 2 aulas
Dimensão educativa trabalhada: Valores e Conhecimento
Sugestão de atividade: recortar e colar elementos que simulem a pele do tatu canastra…
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3. Atividade na toca do Tatu-canastra
Objetivo: Criar interesse sobre o dia a dia da espécies.
Tempo previsto: 1 aula
Dimensão educativa trabalhada: Conhecimentos
Sugestão de atividade: quem será que usa a toca do tatu ? Clique aqui para dar uma olhada nos vídeos e depois na nossa proposta educativa…
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1. Atividade sobre as características mais impressionantes do Tatu-canastra
Objetivo: Criar interesse sobre a espécies
Tempo previsto: 3 aulas
Dimensão educativa trabalhada: Conhecimentos e valores
Sugestão de atividade: recortar, colar e pintar os elementos mais marcantes do tatu canastra…
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2. Atividade com as diferentes espécies de tatu
Objetivo: Criar interesse sobre as diferentes espécies nativas do Estado do MS.
Tempo previsto: 2 aulas
Dimensão educativa trabalhada: Conhecimentos
Sugestão de atividade: atividades motoras que permitem conhecer outras espécies mais comuns de tatu.
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3. Atividade na toca do Tatu-canastra
Objetivo: Criar interesse sobre o dia a dia da espécies.
Tempo previsto: 1 aula
Dimensão educativa trabalhada: Conhecimentos
Sugestão de atividade: Clique aqui para ver quem será que usa a toca do tatu? Depois veja nossa sugestão de atividade…
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4. Atividade pequenos pesquisadores do Tatu-canastra
Objetivo: Criar interesse sobre o estudo da espécie.
Tempo previsto: 1 aula
Dimensão educativa trabalhada: Conhecimentos
Sugestão de atividade: Você já se perguntou como que estudamos outras espécies? E um tatu, que mesmo gigante é raro de encontrar?
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5. Origamis dos animais do Mato Grosso do Sul
Objetivo: Aproximar alguns animais nativos do ambiente escolar.
Tempo previsto: 2 aulas
Dimensão educativa trabalhada: Valores éticos e estéticos.
Sugestão de atividade com o material: Você sabia que o tatu-canastra pode ser o caminho para apresentar outros animais nativos? Venha ver como o engenheiro do ecossistema consegue fazer isso…
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1. Atividade sobre o comportamento do Tamanduá-bandeira e suas características mais marcantes
Objetivo: Aproximar a espécie aos estudantes
Tempo previsto: 2 aulas
Dimensão educativa trabalhada: Valores e Conhecimento
Sugestão de atividade: Clique aqui e assista aos videos que fizemos de tamanduás com nossas câmeras. Depois veja nossa sugestão de atividade…
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1. Atividade na toca do Tatu-canastra
Objetivo: Criar interesse sobre as espécies nativas e relacionar como elas podem se interligar com a ação de uma única espécie.
Tempo previsto: 1 aula
Dimensão educativa trabalhada: Conhecimentos
Sugestão de atividade: Clique aqui para ver quem será que usa a toca do tatu? Depois veja nossa sugestão de atividade…
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2. Atividade pequenos pesquisadores do Tatu-canastra
Objetivo: Criar interesse sobre o estudo da espécie.
Tempo previsto: 1 aula
Dimensão educativa trabalhada: Conhecimentos
Sugestão de atividade: Você já se perguntou como que estudamos outras espécies? E um tatu, que mesmo gigante é raro de encontrar?
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1. Atividade sobre o comportamento do Tamanduá-bandeira e suas características mais marcantes
Objetivo: Aproximar a espécie aos estudantes
Tempo previsto: 2 aulas
Dimensão educativa trabalhada: Valores e Conhecimento
Sugestão de atividade: Clique aqui e assista aos videos que fizemos de tamanduás com nossas câmeras. Depois veja nossa sugestão de atividade…
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2. Atividade pequenos pesquisadores do Bandeiras e Rodovias
Objetivo: Criar interesse sobre o estudo da espécie.
Tempo previsto: 1 aula
Dimensão educativa trabalhada: Conhecimentos
Sugestão de atividade: Você já se perguntou como estudamos atropelamentos de tamanduás? Clique aqui e veja nos videos que fizemos explicando tudo e tente nos ajudar realizando a atividade que propomos a seguir…
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Abaixo estão os materiais elaborados por pessoas parceiras ao ICAS ao longo dos anos do Projeto Tatu Canastra. São propostas educativas ligadas diretamente ao currículo do Ensino de Ciências (Ensino Fundamental II) e Biologia (Ensino Médio).
Os materiais a seguir tem a proposta de trabalhar 9 atividades que trazem conceitos da Biologia e da Matemática trabalhadas no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio. Além das atividades, é possível acessar dados sobre a espécie no: material de apoio ao educador sobre o tatu-canastra.
Elaborados por: Laura Gruber
Atividade 1: HABITAT, ECOSSISTEMAS E CADEIAS ALIMENTARES
Público sugerido: Final do Ensino Fundamental II e começo do Ensino Médio.
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Atividade 2: ÁREA DE VIDA E FRAGMENTAÇÃO
Público sugerido: Ensino Médio
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Atividade 3: ENGENHEIROS DO ECOSSISTEMA
Público sugerido: Ensino Médio
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Atividade 4: MÉTODOS DE PESQUISA DE CAMPO
Público sugerido: Ensino Médio
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Atividade 5: GRANDE COMO UM GIGANTE?!
Público sugerido: Ensino Fundamental II e Ensino Médio
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Atividade 6: COMO FAZEMOS A MEDIÇÃO?
Público sugerido: Ensino Fundamental II
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Atividade 7: TATUS, OS MAIORES DESTRUIDORES DE INSETOS DA NATUREZA!
Público sugerido: Ensino Médio
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Atividade 8: ABASTEÇA-SE ANTES DO GRANDE JOGO!
Público sugerido: Ensino Fundamental II
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Atividade 9: AVALIANDO A COMPETIÇÃO
Público sugerido: Ensino Fundamental II
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O material a seguir tem propostas de temáticas educativas ligadas a conceitos da Biologia, que são trabalhados no Ensino Fundamental e Médio, e que podem ser desenvolvidas a partir dos desenhos realistas do Tatu de rabo-mole.
Elaborado por: Alessandra Bertassoni e Pedro Busana
Material educacional “Tatu de rabo-mole”
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– Espécie Subterrânea – proposta de uso: comparar rotina do tatu com aquelas realizadas pelos humanos.
Público sugerido: Ensino Fundamental.
– Alimentação- proposta de uso: comparação da base alimentar proteica.
Público sugerido: Ensino Médio.
– Chuva – proposta de uso: comportamento do tatu.
Público sugerido: Ensino Fundamental.
– Tatus do Pantanal – proposta de uso: diversidade de espécies de tatu.
Público sugerido: Ensino Fundamental e Médio.
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